viernes, 18 de marzo de 2011

ENLACE DE MIS COMPAÑEROS


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PLAN DE CLASES

PLAN DE CLASES
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

AREA: ARTES

DOCENTE: CARLOS RUSSO

TEMATICA: TEORIA MUSICAL

LINEAMIENTO: FORMASION DE ESCALAS MAYORES

LOGRO: MEMORIZAR LA ESTRUCTURA DE LAS ESCALAS MAYORES

INDICADORES DE LOGRO: TIENE INTERES POR LA MUSICA
ESTA ATENTO A LA CLASE
HASE LOS EJERCICIOS QUE SE LE COLOCAN EN CLASES
CONSTRUYE UNA ESCALA MAYOR



ASPECTOS LOGICOS: QUE ES TONO,QUE ES UN SEMITONO

ASPECTOS PEDAGOGICOS O METODOLOGICOS:EXPLICACION EN EL TABLERO,EJERCICIOS EN CLASE ,PASAR AL TABLERO,HACER TODAS LAS 12 ESCALAS MAYORES.





MOTIVACION:

RECURSOS:
Humanos:PROFESOR,ALUCNOS
Físicos:CUADERNO, BOLIGRAFO,TABLERO.
Locativos: SALON DE CALASES

PREGUNTA GENERADOR: CAL ES LA ARMADURA DE LA ESCALA DE RE?

EVALUACION: ¿CUAL ES LA ESTRUCTURA TONAL DE UNA ESCALA MAYOR?¿CUAL ES LA MADRE DE LAS ESCALAS MAYORES?

RESPONSABILIDAD: CONSTRUIR LAS DOSE ESCALAS MAYORES

BIBLIOGRAFIA: LIBRO DE TEORIA MUSICAL.
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LOGRO:interiorizar los sonidos apropiandose de la teoria musical ya establecida para convertirse en un musico integral.

IND DE LOGRO:identifica al oido las notas de la escala de DOmayor.

IND DE LOGRO:identifica al oido los grados en cualquier tonalidad que se encuentre.

IND DE LOGRO:lee a primera vista CUALQUIAR
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